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基于网络环境的高中物理教学模式分析

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摘要 随着我国社会发展水平的不断提高,对于人才的 需求量也不断提升,教育也成为现阶段社会所关注的主要对 象。尤其是高中教育,更是受到了极大的重视,高中作为大学 的门槛,繁重的学习任务和高难度的学习内容都是学生所需要 面对的。高中物理教学的形式也变得越来越复杂,因此,教师 需要以一种极为有效的教学模式对学生进行全面教学。对此,本文将针对基于网络环境下的高中物理教学模式进行分析。
作者 杨亮华
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第21期42-42,共1页

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