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高中历史教学影视资源的应用

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摘要 影视资源具有动态性、丰富性和趣味性的特点,将 其整合应用于高中历史的教学中,对激发学生的历史学习兴 趣,拓宽学生知识视野具有重要的意义。教育改革背景下,高 中历史教师要科学整合影视资源,优化课堂导入,突破重点难 点,培养历史素养,构建高效的历史教学课堂。
作者 谷世举
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第22期156-156,共1页

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