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小学低年级数学教学中游戏化教学的有效性探究

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摘要 在小学数学教学过程当中,改善教学方法来提升 教育效果,已经成为未来教育的主要发展方向。而各式各样的 教学方法都有其独有的优点和弱项,针对小学教育阶段,游戏 化教学是一项较为合适的教育方法。使用游戏化教学方法,一 方面能够吸引学生在学习过程中的学习兴趣,另一方面也能够 让学生将学习到的数学知识真正应用于生活中,增加学生的实 践经验以及知识运用能力。本文主要针对在教学过程中使用 游戏化教学方法对小学数学教学起到的作用进行分析,希望能 够通过我们的分析,帮助我国小学数学教学水平得到进一步的 提升与发展。
作者 陈华莉
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第22期151-152,共2页
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