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浅析如何提高学生古诗鉴赏能力

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摘要《普通高中语文课程标准》提出,教师要引导学生阅读中国传统文化经典,积累文言阅读经验,培养民族审美趣味。可见,阅读鉴赏古诗是十分必要的,而提高学生古诗鉴赏能力,对学生“授之以渔”则是解决问题的根本所在。

作者黄婉红

机构地区广东省湛江市第二十中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2020年第22期130-130,共1页

关键词古诗鉴赏能力知识

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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试题与研究（教学论坛）

2020年第22期

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