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2020年高考中的数学文化与素养
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摘要
“数学文化应纳入数学教学活动之 中。”教育改革只有与高考相结合,才能真正被教师和学生所重 视。在高考题中渗透数学文化能够提高学生的学习兴趣,培养 学生的数学思维,认识数学的人文价值,体会数学的实际作用。
作者
胡小圩
机构地区
安徽省合肥市第七中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第22期127-127,共1页
关键词
高考
数学
素养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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0
1
张平平.
知行合一,学以致用——小学数学教育的一些思考[J]
.安徽教育科研,2020(15):58-59.
被引量:1
试题与研究(教学论坛)
2020年 第22期
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