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小议小学数学课堂自主学习

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摘要 课堂是学生思维放飞和发展的重要渠道和主要场所,教师应积极地创设多种教学方式引领学生开展自主学习,让自主学习的良好习惯主宰学生的学习过程,并在课堂实践中验证自主学习方式的成效。小数学教师是素质教育实施的领航人,引导学生进行自主学习方面发挥着重要的影响。
作者 李玉良
出处 《好日子》 2020年第12期280-280,共1页

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