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浅析如何将提问式教学法应用到初中数学课堂教学中
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摘要
初中数学的知识点相对较多,对于初中九年级数学学习而言,学生面临着中考的压力,数学学科在中考中占据重要的地位,因此结合学生的学习状态及学习兴趣,基于课堂教学的有效性,提出了提问式的教学方法,以期在教学与实践的过程中,突出数学课堂教学的特点,将提问式教学内容及教学方法的应用深入到整个初中数学教学的过程中。
作者
郑继波
机构地区
贵州省纳雍县锅圈岩乡马摆小学
出处
《好日子》
2020年第12期260-260,共1页
关键词
初中数学
课堂教学
有效提问
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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