期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试论高中思想政治教学中的课堂教学模式
下载PDF
职称材料
导出
摘要
21世纪是信息化、创新性的时代,教学模式的创新更要与时俱进。高中思想政治教育是人民价值观、世界观和人生观养成的重点学科,更加注重学生的思想和时政教育。本文基于以学生的主体性为出发点,以促进学生的健康、全面发展为目标,探讨高中思想政治教育中课堂教学模式的教学实践。
作者
钟静
机构地区
贵州省铜仁市松桃苗族自治县第六中学
出处
《好日子》
2020年第12期257-257,共1页
关键词
高中思想政治教学
课堂教学模式
高三
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
范启尧.
“一轴三合”活动型学科课程体系的建构及实施[J]
.浙江教学研究,2020(3):37-38.
2
闫妍.
时事政治内容在高中政治教学中的渗透[J]
.学苑教育,2020(12):84-84.
3
黄艳艳.
新课改下提高高中思想政治教育效果的尝试[J]
.新教育时代电子杂志(学生版),2020(7):183-183.
4
林秀芳.
培育学科核心素养的“点评题”之术[J]
.中学政治教学参考,2020(17):72-74.
5
邓仁林.
初中政治课堂中引入时政教学方法探究[J]
.锋绘,2020(5):322-322.
6
周萍.
用好三种方式,助力小学时政课堂教学[J]
.现代教学,2020(15):84-85.
7
周胜军.
社会主义核心价值观融入高中思想政治教育的策略探析[J]
.课堂内外(教师版)(中等教育),2020(5):109-110.
被引量:1
好日子
2020年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部