摘要
彝族文化的传承与发展,是彝族地区学前教育义不容辞的义务和责任,为了更好的彰显孩子的个性和特长,为了更好地促进孩子的全面发展,笔者在园本主题课程的基础上,结合幼儿园“十二五”规划课题《主题课程中实施幼儿艺术活动的研究》,在开展美术教学活动方面做了较多的探索,使幼儿美术课程更具科学性、游戏性和实际操作性。将彝族文化融入幼儿园美术课程是传承彝族文化的重要方式。本文从传承彝族文化、丰富幼儿园彝族文化课程资源、形成多元文化课程理念以及培养学前儿童民族文化认同感四个方面来探讨彝族文化融入幼儿园美术课程的价值。
出处
《好日子》
2020年第12期214-214,共1页
基金
六盘水市基础教育教学课题成果,课题名称《幼儿园彝族美术文化园本课程开发》,课题编号:2019LPSY0482。