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小学语文读写关系之我见
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摘要
阅读与写作是相互联系的,阅读对于提高学生的理解能力,陶冶学生的情感,培养良好的读书习惯有着很大的作用。阅读不仅能让学生享受到阅读的快乐,激发他们阅读的兴趣;同时把阅读的知识运用到习作中,让学生持之以恒、练笔不止,进而提高学生的写作水平。在阅读教学中,让学生得法于课内,得益乃至成长于课外。在写作教学中,必须遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的原则。阅读与写作之间有着密不可分的关系,我们要找到两者的结合点,不断提高学生的语文素养。
作者
杨关增
机构地区
贵州省威宁县炉山镇结里小学
出处
《好日子》
2020年第12期192-192,共1页
关键词
小学语文
读写关系
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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