初中体育练习参与度提升的实践案例研究

我国新课程改革已经实施一段时间,素质教育的教学理念也逐渐得到落实。当前人们的生活水平和思想观念都发生了很大变化,对于学生综合素质的提高有了更高的关注度。作为初中学生,体能素质是构成综合素质的重要组成部分,初中体育课作为提升素质培养的重要课程必须要引起足够的重视。