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浅谈在小学语文教学中游戏的作用
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摘要
教师应注意利用有趣的故事游戏创设学习情境,巧妙运用猜谜游戏激发识字兴趣,从阅读竞赛中培养学生的阅读认知,设计角色体验游戏拓展学生思维。通过这一系列的游戏活动,学生迅速进入学习状态,轻松完成课堂学习任务。
作者
姜忠嫦
机构地区
贵州省织金县第三小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第16期0185-0186,共2页
关键词
游戏作用
小学语文
课堂效率
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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