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浅析情感教育在小学语文课堂教学中的应用措施
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摘要
在小学语文教师情感教育课堂过程中,通过对课文内容的学习,教导学生抓住文章中的关键词、句进行重点的分析,将会帮助学生提升写作能力和理解能力。教师采用情感教育的方式,去带领学生进行读文章的内涵品析,教导学生去了解文章的结构内容,点睛之笔,从而帮助了学生学会如何去欣赏文章的优美,使学生的思想认识得到进一步的提升。
作者
喻海
机构地区
贵州省纳雍县水东镇老包小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第16期0160-0160,共1页
关键词
小学语文
情感教育
应用措施
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
中学生作文指导
2020年 第16期
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