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探讨戏剧理论在初中语文教学中的渗透
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摘要
戏剧学习对于学生语文能力的要求很高,要求通过文字来描绘画面,帮助读者进行深入阅读和思考。当前,学生对于戏剧理论的了解较少,戏剧理论在初中语文教学中的渗透也存在不少问题。尤其是在当下这个时代,由于学生的学习习惯受到了电子产品的负面影响,导致学生常常很难长时间集中注意力于枯燥乏味的东西。所以戏剧理论在初中语文教学中的渗透要讲究方式方法,只有这样才能发挥戏剧理论在初中语文教学中的积极作用,促进学生语文核心素养的培养。
作者
叶胜菊
机构地区
贵州省威宁自治县第十一中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第16期0094-0094,共1页
关键词
戏剧理论
初中语文教学
渗透策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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