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浅析初中英语阅读教学与写作教学的结合
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摘要
初中英语教育越来越重视对学生的阅读能力和写作能力的培养,特别是要让学生在学习的过程中形成对英语学习的兴趣。现有的教学模式主要是单方面的教学模式,而没有将两者结合起来开展具体的教学活动。虽然部分学校已经完成了读写结合教学工作的实践,但其中也出现了许多的教学问题。因此,本文就阅读教学与写作教学的结合应用情况和原因进行了分析,并提出了几点创新教学模式的建议。以供广大教师参考。
作者
吴长娥
机构地区
贵州省毕节市纳雍县张维中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第16期0045-0045,共1页
关键词
初中英语
阅读教学
写作教学
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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