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初中地理教学中翻转课堂的应用
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摘要
随着我国教育的不断发展,越来越多的新型教学方法被应用到课堂教学中,为教学工作的顺利开展提供了重要的支持,这其中就包括了翻转课堂这种教学方法。初中地理这门学科主要是研究地理环境中的人文和自然现象,相比于初中的其他学科而言,初中地理学科中所涉及的知识点更多,所以对重点和难点进行把握较为困难。通过运用翻转课堂这种教学方法,能够帮助学生们在学习地理的过程中理清思路,增长见识见闻,从而有效提升学生们的思维能力。
作者
崔文军
机构地区
赫章县珠市彝族乡民族初级中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第16期0028-0028,共1页
关键词
翻转课堂
初中地理
应用策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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