浅谈推行 “一周一首古诗词 ”诵读活动的必要性

古诗词是我国古典文学中的精华，其语言凝炼，魅力无穷。诵读古诗词，不仅可以陶冶情操，丰富想象，还可以培养学生对语言文字的兴趣和敏感力，有益于培养他们的文学素养。笔者通过阐述《语文课程标准》中对诵读古诗词的要求，结合学生学情分析结果以及儿童发展规律，论述了在小学低学段推行“一周一首古诗词”诵读活动的必要性。