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怎样提高小学生的应用能力
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摘要
小学生在学习数学知识的过程当中,不能只是掌握书本当中的知识,还需要学会应用这些知识。所以,小学数学教师需要在教学的初始阶段就将学生的数学应用意识培养起来。教师可以创设一些相关的情境,让学生将数学知识和生活场景结合起来,解决生活当中的一些实际问题。
作者
王仙
机构地区
贵州省思南县双龙小学
出处
《好日子》
2020年第13期128-128,共1页
关键词
应用能力
知识
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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参考文献
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同被引文献
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引证文献
0
二级引证文献
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1
孙宪明.
浅谈小学数学教学中数学应用意识的培养[J]
.散文选刊(中旬刊),2020(3):45-46.
2
罗兴华.
培养小学生数学知识应用能力的策略研究[J]
.文学少年,2020,0(3):0211-0211.
3
葛沁.
浅议如何提高小学生数学应用能力[J]
.人物画报(下旬刊),2020(1):0106-0106.
好日子
2020年 第13期
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