摘要
在当下的电子行业迅速发展的时代,"微"字走进人们的认知,微信、短视频等app广泛的被使用,证实了“文化快餐”时代的到来。而在教育上,微课的兴起伴随着潮流受到学生的喜爱,也以其短小精悍知识点讲解被众多学生接受和推广,微课在课堂上能够有效的抓住学生的兴趣点,提高学生的注意力,随着微课的进一步推广,在课下学生也能够以娱乐形式自主学习,有效的利用课余时间提升自己的文化水平。微课以其独特的教学形式,顺应了时代的教学潮流,符合了新课改下的教学模式。在中职语文的教学课堂上,这种创新形式的教学模式的应用,无疑是打破思维突破传统的教育壮举,但是对于微课,很多老师褒贬不一,其实对待此观点我们要利用辩证统一的哲学态度,“黑猫白猫抓到耗子才是好猫。”微课是一个时代产物,符合当下的教育潮流和教学要求,所以微课的教学实践承载着非凡的意义。
出处
《好日子》
2020年第13期69-69,共1页