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浅谈中职会计专业微课教学现状及对策

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摘要 信息技术的飞速发展为教学方式的革新提供了重要的技术条件,教学方式的革新也将给学生们的个性化学习提供空间。微课教学作为近几年新兴的一种教学方式,由于其教学成果良好而受到了教师和专家的青睐。中职生在初次接触会计专业时,因为学习环境和自身条件等因素,造成了学习效率差、学习兴趣低等现象,而微课教学的出现逐渐解决了这一难题。本文将以微课教学为重点研究内容, 重点探索其在会计专业教学方面的应用,促进中职生能够更好地进行学习和研究。
作者 宋璐
出处 《新丝路(中旬)》 2020年第9期0141-0141,共1页 New Silk Road
分类号 C [社会学]

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