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基于翻转课堂教学模式的初中英语教学设计研究
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摘要
社会整体水平不断提升,给初中教育教学事业带来了比较大的发展空间,越来越多的新颖教学模式逐渐应用在初中英语课堂教学中。翻转课堂教学模式的广泛运用,在提高了英语课堂教学质量和效率的同时,更加明显的巩固了学生在课堂中的教学地位,也让学生有更高的学习积极性和主动性。本文简要分析了翻转课堂教学模式的应用原则,探究了翻转课堂教学模式下初中英语教学设计策略,以期对相关人士起到参考价值。
作者
王宁宁
机构地区
陕西省渭南市大荔县洛滨初级中学
出处
《好日子》
2020年第4期267-267,共1页
关键词
翻转课堂
教学模式
初中英语
教学设计
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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