课程游戏化建设的路径思考

游戏化的课程是传统授课方式的一大变革,是全面培养幼儿综合素质能力的全新模式,补足了传统授课的不足。文章对幼儿园课程的游戏化建设进行了思考,提出了引导教师角色的转变、挖掘本土资源、鼓励幼儿自主探索可以作为有效路径,以期促进幼儿教育质量的提高。