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浅谈游戏教学法在幼儿科学课程中的应用
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摘要
游戏教学法是幼儿阶段非常高效的教学方式之一,幼儿天性活动好动,游戏是他们最为喜欢的玩乐形式,如何将游戏教学法,融入到幼儿科学课堂教学中,成为幼儿教师必须要重视的问题之一。笔者结合自己多年的幼儿教育经验,从幼儿科学教育的目标出发,简要的提出了几点关于幼儿科学课堂游戏化教学的策略和方法。
作者
潘红萍
机构地区
江苏省苏州市吴江区实验幼儿园
出处
《好日子》
2020年第4期187-187,共1页
关键词
游戏教学法
幼儿科学
应用价值
应用策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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同被引文献
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引证文献
0
二级引证文献
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1
潘红萍.
浅谈游戏教学法在幼儿科学课程中的应用[J]
.好日子,2020(18):76-76.
2
顾蓉.
幼儿舞蹈在幼儿教育中的重要地位分析[J]
.新教育时代电子杂志(学生版),2020(14):40-40.
3
崔洁.
自然材料在幼儿园美术活动中的开发与运用[J]
.山西教育(幼教),2020(10):27-29.
被引量:4
好日子
2020年 第4期
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