浅谈小学英语后进生转化问题的教学策略

后进生问题一直是教师们关注的重点和难点所在,教师们为后进生转化这一目标进行了大量的工作和尝试,而这也在以后将继续是教师们所着重关注的点。具体到小学英语学科,后进生转化问题的重要性和必要性自不言而喻。根据后进生的成因,对其的转化工作的实施方向则主要针对其成因而进行,于是我们应该从这三大方面着手:给予学生更多关注、指导学生学习方法以及发现并发扬学生的亮点。教师可在制定转化后进生的具体教学策略时遵循这三大方向,以有效促进后进生的成绩提升。