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将游戏元素融入低年级口语交际教学中
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摘要
口语交际是人们进行互动交流、传达信息的重要技能。因此,对口语交际能力的培养,是小学语文教育中的重点部分,然而,低年级的小学生正处在对语言敏感的培养阶段,所以,训练学生们的口语交际能力尤为重要。在低年级口语交际教学中,小学语文教师需要充分利用课堂、充分利用课本、充分结合学生日常生活,还抓住低年级学生爱玩的天性,将游戏元素融入教学中,让学生们在“玩”中尽情地进行口语交际。
作者
蔡贵兰
机构地区
福建省漳州市芗城区岳口小学
出处
《好日子》
2020年第4期180-180,共1页
关键词
小学语文
口语交际
游戏元素
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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