期刊文献+

浅谈转化思想在小学数学空间与图形教学中的运用

下载PDF
导出
摘要 小学数学作为培养学生的基础学科,对于学生的学习和日常生活都有很重要的作用和影响。而在小学数学的空间和图形教学中,也有不同思想和教学方法的植入,培养学生在数学学习中的思维和能力,对于学生的学习和成长具有更为重要的意义和价值,能够有效促进学生的进步和成长。
作者 李华
出处 《好日子》 2020年第4期157-157,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部