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初中语文多元化教学探究
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摘要
初中语文教学中应用多元化教学手段,是完善语文教学方式、提升语文教学质量的重要保障。初中阶段的语文学习在学生的整个学习生涯中至关重要,起着承上启下的作用,它是在小学语文基础上的深入,同时又为高中语文的学习打下基础。
作者
武文辉
机构地区
新疆和田地区墨玉县第二中学
出处
《好日子》
2020年第4期141-141,共1页
关键词
加强理论
合作学习
家校合作
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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