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小学语文课堂朗读教学有效性探究
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摘要
随着现代社会的发展,教育手段越来越多,教育的形式也越来越多样化,教师想方设法的为学生创造良好的学习环境,政府在教育事业下投入了更多的努力,促进了现在教育的发展。小学语文课堂教学得到了很大的发展,朗读教学的有效进行非常的重要,我们要培养学生的能动性和主动性,培养学生的积极性,提高学生的整体素养,促进小学语文教学的发展,我们就需要从不同的角度出发来完善相关的内容,构建完整的教学体系。
作者
高雪霞
机构地区
新疆生产建设兵团塔城地区第九师一六六团中学
出处
《好日子》
2020年第5期269-269,共1页
关键词
小学语文课堂
朗读教学
有效性
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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好日子
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