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新课程背景下高中信息技术创客教育的开展
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摘要
随着新时代的来临,信息技术和网络对教育教学的影响越来越大,创客教育的主要目标是培养学生的信息技术综合应用能力,使其能在不断地学习与探索中形成良好的创新素养。在新课程背景下,高中教育对信息技术创客教育的重视程度越来越高,但由于教学手段与方法较为单一,所以在一定程度上阻碍了教育水平的进一步提高。本文将重点探讨高中信息技术创客教育的开展策略,以推动教学工作的改革与创新。
作者
夏杰
机构地区
贵州省平塘县平湖中学
出处
《好日子》
2020年第5期250-250,共1页
关键词
新课程
高中
信息技术
创客教育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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