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浅谈高校体育舞蹈课堂教学方法的创新性
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摘要
在高校教学中,体育舞蹈作为一种创新的学科,具有规范性、观赏性等优势特点。在现阶段的教学中,体育舞蹈往往容易被学校和教师所忽略,其实体育舞蹈在课堂教学中是相当重要的一个部分,能够促进学生的全面发展,为课堂教学带来更多的创新和价值,是每个学校都应当大力推崇的。本文针对高校体育舞蹈在课堂教学方法中的创新性进行分析,对教学提出一些参考性建议,希望对体育舞蹈课堂教学起到一定的帮助。
作者
胡安云
梁修
王丽水
机构地区
合肥职业技术学院
出处
《当代体育》
2019年第23期59-59,61,共2页
Mordern Sports
关键词
高校体育舞蹈
教学方法
创新性
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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1
袁毅.
“双养模式”在高校体育舞蹈课中的要点分析[J]
.拳击与格斗,2020(11):94-95.
当代体育
2019年 第23期
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