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微课在初中音乐课堂教学中的应用
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摘要
作为初中音乐课内学习内容的合理补充以及延伸,课外内容的开拓对初中学生的音乐学习有着非常重要的作用和意义。微课最主要的就是经过非常直观的形式从而充分展现出内容,积极引导初中学生开拓知识。作为音乐教师来讲,就应该关注到微课的内涵实质,将微课有效应用到音乐课堂之中,对教学活动实现有效的创新构建,切实提高音乐教学的有效性,可以展现出更好的效果。
作者
李丽平
机构地区
金秀瑶族自治县头排初级中学
出处
《好日子》
2020年第10期289-289,共1页
关键词
微课
初中音乐
应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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