期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学音乐课堂教学导入及方法探讨
下载PDF
职称材料
导出
摘要
音乐作为一门艺术,在小学阶段的教育至关重要,其可以有效培养学生的审美能力和艺术情操,本文首先对小学音乐课堂教学导入的意义进行了概述,然后对导入方法进行了详尽的探讨,力求为学生营造出更佳的学习环境,从整体上提升小学音乐教学质量。
作者
刘新霞
机构地区
张家口市康保县邓油坊镇寄宿制小学
出处
《好日子》
2020年第10期279-279,共1页
关键词
小学音乐
课堂教学
导入方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
谭蓉.
小学音乐课堂教学导入及方法研究[J]
.好日子,2020(13):265-265.
2
郑文艳.
例析如何高效进行中学体育课堂教学导入[J]
.新教育时代电子杂志(学生版),2020(20):232-232.
3
何慧娟.
小学音乐课堂歌唱教学的有效性分析[J]
.新纪实·学校体音美,2020(7):124-124.
4
吉晓敏.
初中英语课堂教学导入策略分析[J]
.文学少年,2020(29):0292-0292.
5
付士红.
小学课外音乐教学活动重要性及实践性研究[J]
.中学生作文指导,2020(22):0173-0173.
6
韩慧.
浅谈小学音乐课的创新教学[J]
.新作文(教研),2020(11):0077-0077.
7
卢美金.
传统艺术文化进校园、进课堂的实践研究[J]
.新智慧,2020(17):32-32.
好日子
2020年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部