基于对分课堂模式的可编程控制器及应用课程教学探索与实践

最新的人才培养目标中,需要对课堂教学模式进行改革,通过教学方法,加入可编程控制器及应用课程教学,加强对教育的创新,让教学方法进行改革。重新构建理论知识的教学,增加师生之间的关系。