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回归游戏本真 释放创造才能——大班户外积木游戏“秋天的公园”项目之旅
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摘要
游戏是幼儿的基本需求,也是幼儿生活和学习的特有方式。尽管一直强调“以游戏为幼儿园的基本活动”,但是现实中不少游戏都是教师预设,幼儿根据预设、沿着教师的思路去游戏,这样的“假游戏”看似精彩,其实幼儿在游戏中找不到真正的乐趣,对于能力的提升也比较有限。我园自从实施安吉游戏以来,始终强调以幼儿为主体,注重把游戏的权利还给幼儿,使幼儿能够根据自己的意愿自主地游戏,形成自我的想法、规划和见解,从而达到最大潜能的开发。
作者
张蝶
机构地区
浙江省慈溪市宗汉街道实验幼儿园
出处
《好日子》
2020年第10期230-230,共1页
关键词
幼儿生活
游戏
潜能开发
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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