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疫情期间坚守岗位,优化初中英语线上教学
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摘要
疫情的出现对教育教学产生了很大的影响,学校贯彻落实停课不停学举措。在坚守教育岗位的过程中,让学生在疫情期间更好地参与。以坚守教育岗位为主,能够不断的优化初中英语线上教学。线上教学突破了疫情期间存在的不足,教师能够为学生打造全方位的学习空间,不断的形成和引导利于学生发展的教学体系之下,让学生在疫情期间充满信心和浓厚的学习欲望。文章分析了疫情期间线上初中英语教育的重要意义,并对线上教学的具体举措进行详细阐释。
作者
周萍
机构地区
贵州省贵阳市息烽县底寨中学
出处
《好日子》
2020年第10期209-209,共1页
关键词
疫情期间
坚守岗位
初中英语
线上教学
意义
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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