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新课程标准下小学班主任的角色定位

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摘要 作为小学班主任,应该找到自己准确的角色定位,为学生们建设好班级,促进学生的健康成长。作为小学班主任,必须在分析班级管理工作现状的基础上,把握新课程标准下小学班主任的角色定位,才能更有效地开展班主任工作。
作者 万会兰
出处 《好日子》 2020年第10期185-185,共1页
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