体育游戏在小学低年级体育教学中的应用探究

新课改下我国教育部要求学生德智体美劳全面发展,这就说明了不光要注重学生的文化课业成绩,还要为学生打造一个健康强健的体魄,因此,体育教学也逐渐被学校师生及家长重视起来。小学生年龄较小,所以,小学体育教师可以在教学中融入游戏的形式,以此来提高其学习的兴趣。基于此类原因,本文主要探究了将体育游戏应用于小学低年级体育教学中的优势和措施。