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基于核心素养视角下的小学语文阅读教学
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摘要
语文教学作为三大基础学科之一,是小学阶段开展素质教育极为重要的一环。而语文教学过程中,它可以培养学生的文学思维和良好的学习习惯,同时科学而高效的阅读能够帮助学生更好的收获文学知识,提高学生的语文核心素养。因此,教师要从学生的兴趣出发,让学生在快乐的阅读中获得知识、培养阅读能力,并培养学生的语文核心素养。
作者
沙云
机构地区
江苏省盱眙县穆店中心小学
出处
《好日子》
2020年第10期60-60,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
核心素养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
袁宏琳.
戏剧小品写作教学的思考[J]
.学园,2020(13):107-108.
好日子
2020年 第10期
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