体育游戏对幼儿学前心理教育促进作用分析

家庭和幼儿园间应相互配合,及时掌握问题幼儿的心理变化,采取有效的方法对问题幼儿进行心理干预,这是当前预防问题幼儿心理危机的重要渠道和措施。本文通过对比分析相关研究主题的参考文献,提炼出体育游戏类活动对问题幼儿进行心理干预作用,并针对性分析了如何借助体育游戏类活动对问题幼儿展开心理干预,对其应用的可行性进行初步分析,期望能够给相关领域研究人员提供一定理论参考。