以美育人,以德服人——基于美学思维下提升职高班级管理质量的思考

随着职业高中对教育质量要求的不断提高,教师在进行班级管理的时候也要注意运用美学思维,让学生在日常的班级活动中能够增强自己的审美能力。教师要在班风建设、日常管理中充分渗透美学思维,使学生能够在美的氛围中受到熏陶,促进学生知识的学习和个性的发展。本文探讨如何在美学思维下提升职高班级管理质量,优化学生综合素养。