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浅谈在网络环境下职业院校班主任的德育工作
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摘要
近年来微博、抖音、直播平台等借助网络环境流行起来,这些新媒体在职业院校的学生中广为流传,其中有些有利于学生德育发展的内容,同时也有一些不健康的内容阻碍学生德育发展。班主任应该如何正确的把握,是促进学生德育发展的关键。本文针对在网络环境下职业院校的班主任应该如何做好学生的德育教育工作展开研究。
作者
王川
机构地区
重庆市武隆区职业教育中心校
出处
《好日子》
2020年第10期30-30,共1页
关键词
网络环境
职业院校
班主任
德育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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