期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈高中数学课堂导入的艺术
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在新时期的高中数学教学中,针对新课所展开的导入教学非常关键,会不同程度地影响到学生的学习效率。为此,教师应当密切关注学生的学习状况,并给予学生相应的问题引导或者活动导入,使得整个导入教学具有较高的实践效率。
作者
玛依努尔·麦麦提柔孜
机构地区
新疆和田地区墨玉县北京高级中学
出处
《好日子》
2020年第14期269-269,共1页
关键词
高中数学
导入教学
学习兴趣
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵国宏.
高等职业教育深化校企合作的应然路径[J]
.中学政治教学参考,2020(23):88-88.
2
崔国振.
初中物理课堂导入方式的选择与优化[J]
.今天,2020(20):208-208.
3
秦晶晶.
我国农业生态建设中马克思农业生态思想的启示作用——评《马克思主义农业生态思想及其当代价值研究》[J]
.中国食用菌,2020,39(7):260-260.
好日子
2020年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部