如何提高初中思想政治课教学效果

本文鉴于初中学生的学习思维、认知思维正处于完善阶段,教师在开展教学工作时,应对学生的学习思想进行逐步引导,并未学生树立正确的学习观念,以确保学生对思政课程形成潜意识里的认同,进而提升整体教学效率。