摘要
中华民族拥有五千多年源远流长的的文化历史。为我们后人留下了很多正能量的文化故事,是无法衡量的宝贵财富。而我们作为民族文化的传承人,良好的思想品德和道德修养要从小学生抓起,才能更好的起到传承民族文化的作用。传统文化是我国小学语文课堂的重要组成部分,要注重在小学语文实际教学中渗透传统文化。那么小学语文教师要如何在教学中一点点的渗透传统文化的教育和思想呢?首先从自身做起,教师要对我国传统文化有深刻认知;然后,教师要在语文教学中,培养学生们的爱国主义精神和思想,让学生们从小树立正确的人生观、价值观,和世界观,使的以后能够为我国经济政治等方面发展贡献自己的力量。
出处
《好日子》
2020年第14期94-94,共1页