浅谈初中信息技术教学中自主学习能力的培养

自主学习的观念要求尊重、重视学生的思维模式和潜力,培养每一位学生的学习参与性和灵活性,形成良好的学习风气,带动学生的思想方法整体转变,进而提升自主学习水平。将“自主学习”理念有效引入到初中信息技术教学工作中,可以进一步彰显素质教育工作中的主体性特征,充分体现新型素质教育工作以人为本、自主创新的思想。