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浅谈小学数学教学中学生问题意识的培养

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摘要 对于小学生来说,学习数学的确会遇到一些难题,但是很多小学生遇到难题选择退缩,而不是基于问题意识去提问、去思考、去解决问题。所以,在小学数学教学中,教师应培养小学生的问题意识,让小学生学会组织问题、思考问题、提出问题,并积极参与解决问题。
作者 何浩
出处 《好日子》 2020年第14期67-67,共1页

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