增加活力 引发思考——浅议微课在初中道德与法治课堂的应用

在初中道德与法治课堂教学中,课堂导入是非常重要的环节,影响着学生整堂课的学习质量。利用微课进行初中道德与法治课堂导入,能够让课堂变得更加丰富,还能为学生带来更好的学习体验。但在对微课进行实际应用时,仍然存在许多不足之处。对微课在初中道德与法治课堂导入中存在的问题进行分析,并就巧用微课助力初中道德与法治课堂导入的策略进行探讨。