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数学游戏在小学数学教学中的应用研究
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摘要
游戏化教学是小学数学教学中常用的方法,其能激发学生的学习兴趣,引导学生在游戏中学习、思考和探究数学知识,提高数学知識应用能力。本文结合教学实践,分析了当前小学数学教学中存在的问题,然后,重点探讨了数学游戏在小学数学教学中的应用策略,旨在为进一步提升小学数学教学有效性及学生的数学核心素养建言。
作者
王宁宁
机构地区
浙江省永嘉县朱涂小学林福校区
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第1期64-64,共1页
关键词
教育游戏
小学数学
数学教学
应用策略
分类号
G [文化科学]
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