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提高初中生地理读图识图能力的几点策略
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1
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摘要
初中地理是义务教育阶段学生认识地理环境、形成地理技能和可持续发展观念的一门必修课程,在初中地理课程中,众多的地图是其最突出的特点,因此,培养初中生地理读图识图能力是地理教学工作的关键环节,读图能力也是学生的核心素养之一。本文主要通过对现阶段初中生地理读图能力培养中存在的问题进行梳理,进而探索初中生地理读图能力的培养策略。
作者
钟永辉
机构地区
江西省赣州市于都中学初中部
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第1期297-297,共1页
关键词
初中地理
识图能力
培养策略
分类号
G [文化科学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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