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帮学生远离高分低能
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摘要
高分低能是指学生在单纯的知识学习上能够取得较优秀的分数或等级,但在实际操作、生活自理、社会活动、组织安排等现实环境中表现平平甚至不尽人意。当家长和教师意识到孩子是高分低能时,常常要下很大的功夫去帮孩子纠正,所花费的时间与精力不是小数字。
作者
任丽
机构地区
河南省开封市祥符区实验小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第1期289-289,共1页
关键词
高分低能
功利性
引导教育
明确认识
分类号
G [文化科学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2020年 第1期
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